Diese Seite stellt das englischsprachige Bilderbuch „How the Crayons Saved the Rainbow" vor und erläutert didaktisch-methodische Grundlagen für dessen Einsatz im Englischunterricht der Grundschule. Sie begründet die Verwendung von Bilderbüchern als Unterrichtsmaterial basierend auf entwicklungspsychologischen Erkenntnissen und zeigt, wie rezeptive und produktive Kompetenzen gefördert werden können.
