How to keep a conversation with the taxi driver going – small talk
Arbeitsblatt zum Thema Small Talk in geschäftlichen Situationen mit Fokus auf Gespräche mit Taxifahrern. Enthält Hörverständnisaufgaben in drei Gruppen mit Lückentexten zu verschiedenen Themen (Wetter, Hotelreservierung, Restaurants).
Englisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Verfügung über sprachliche Mittel, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Wortschatz und Idiomatik, Rezeption mündlicher Texte, Schreibverfahren, Produktion mündlicher Texte, Wortschatz, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Pragmatisches Schreiben, An Gesprächen teilnehmen, Themenspezifischer Wortschatz, business trip, useful phrases, vocabulary list, starting a conversation, introducing your ideas, asking for clarification, reacting, how to get more information, fillers, Lerntempoduett, Digitalhinweis, Differenzierung, Lösung
10.-13. Klasse
Berufliche Schule, Gesamtschule und weitere
4 Seiten
Lernziele
Schüler können themenspeziisches Vokabular in realistischen Geschäftsreisesituationen anwenden
Schüler verstehen Hörtexte zu verschiedenen Stationen einer Geschäftsreise
Schüler führen Dialoge zu Small Talk, Wegbeschreibungen und Flughafenprozeduren
Schüler bilden und verwenden Konditionalsätze (Typ I, II, III) im Kontext von Geschäftsreisen