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Ich sehe das so… – die schriftliche Stellungnahme
Einheit • scolix • von Katja Allani
Ich sehe das so… – die schriftliche Stellungnahme
Arbeitsblatt zur Anleitung des Schreibens einer freien Stellungnahme mit Merksatzdefinition und strukturierter Tabelle zur Vorarbeitsplanung. Enthält ein ausführliches Beispiel mit Pro- und Kontra-Argumenten zum Thema Handynutzung in Schulpausen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Schreiben nach Plan - Klasse 9-10
Gesamtes Werk - 6 Einheiten
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Deutsch, Deutsch, Schreiben, Sprache, Primarstufe, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Schreibprozesse initiieren, Sprachbewusstsein, Schreibverfahren, Pragmatisches Schreiben, Argumentieren
9.-10. Klasse
Realschule, Hauptschule
15 Seiten
Lern
ziele
Schüler können verschiedene Textsorten nach Mustern und Schritten verfassen
Schüler analysieren literarische und Sachtexte systematisch nach Leitfragen
Schüler begründen ihre Meinungen schriftlich durch Argumente und Belege
Schüler strukturieren ihre Schreibprozesse durch Vorarbeiten und Überarbeitungsschritte
Geförderte
Kompetenzen
Schriftliches Ausdrücken
Textanalyse
Strukturierung
Selbstständiges Arbeiten
Interpretation
Zusammenhänge herstellen
Lernstrategien entwickeln
Selbstreflexion
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen
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