Französisch, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Leseverstehen, Produktion mündlicher Texte, An Gesprächen teilnehmen, Argumentieren und Diskutieren, Jean-Paul Sartre, Literarische Werke, Französische Literatur, Lesen im Französischunterricht, L'enfance d'un chef, Politik und Identität, Literaturdidaktik