Einheit • Friedrich • von Ulf Schweckendiek

Immer der Nase nach! - Ein Beispiel für Experimentieren im Team

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Rund ums Experimentieren

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Biologie, Sekundarstufe I, Der Mensch, Sinnesorgane, Unterscheidung und Funktion der Sinnesorgane, Modell des Riechens, Geruchssinn, Geruchsrezeptoren, Aromaproben, Geruchsrezeptoren-Modell, Duftmolekül, Sinneseindrücke wahrnehmen

6.-8. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

2 Seiten

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