Einheit • Raabe • von Dr. Detlef Eckebrecht

Impfung gegen COVID-19 - M1-M3

Informationstext mit vier Beispielen von Infektionskrankheiten (Keuchhusten, Masern, Syphilis, Pest) und ihren Erregern sowie Übertragungswegen. Enthält zwei Vergleichsaufgaben zur Analyse der Gemeinsamkeiten und zur Erklärung von Symptomverlauf.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Impfung gegen COVID-19

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Biologie, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Der Mensch, Immunsystem, Aktive und passive Immunisierung, Spezifische und unspezifische Immunabwehr, Viren, Virale Infektionen und Krankheiten, Immunsystem, Immunisierung, Impfung, Infektionskrankheiten, Erregertypen, Viren, SARS-CoV-2, COVID-19, Corona, aktive Immunisierung, passive Immunisierung, Immunität, Schutz durch Immunisierung, Ablauf der aktiven Immunisierung, Ablauf der passiven Immunisierung, Impfen, Impfung gegen COVID-19

9.-11. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

8 Seiten

Lernziele

Schüler können die Unterschiede zwischen aktiver und passiver Immunisierung erklären
Schüler können die Vermehrungsstrategie von SARS-CoV-2 beschreiben
Schüler können verschiedene Impfstofftypen und ihre Wirkungsweisen vergleichen
Schüler können naturwissenschaftliche Aussagen zu COVID-19 und Impfungen bewerten und von persönlichen Meinungen unterscheiden