Einheit • Wochenschau • von Miriam Litten-Likus, Marcus Wystub
Impulse für den Geschichtsunterricht
Methodischer Artikel zur kritischen Filmanalyse im Geschichtsunterricht. Der Text behandelt die didaktischen Herausforderungen bei der Verwendung von Filmdokumentationen und plädiert für eine quellenkritische Analyse von Filmmaterial im Unterricht.