Einheit • Friedrich • von Isabelle Meyer

Individuelle Förderung durch Öffnung von Unterricht

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lernaufgaben konkret

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Französisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Medien, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Sprachmittlung, Verfügung über sprachliche Mittel, Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Fachdidaktik, Hinweise, Ratgeber, Tipps, Individuelle Förderung, Wochenplan, Zeitmanagement, Lernstrategien, Individuelles Lernen, Selbstreguliertes Lernen, Arbeitsplan, Methoden, Strukturierung, Wochenplanarbeit

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

2 Seiten

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