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Einheit • DeinUnterrichtsmaterial • von Antje Blumhagen

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Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Journalistische Textsorten

Gesamtes Werk - 2 Einheiten

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Deutsch

8. Klasse

Sekundarstufe 1

2 Seiten

Lernziele

Schüler können journalistische Textsorten benennen und voneinander unterscheiden
Schüler ordnen journalistische Textsorten ihren Definitionen und Merkmalen zu
Schüler klassifizieren Textsorten nach sachlichen und meinungshaltigen Inhalten

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Konzepte verstehen
Strukturierung
Zusammenhänge herstellen
Reproduktion

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