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Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Synchronschwimmen – Geschichte

Gesamtes Werk - 2 Einheiten

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Sport

5.-8. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können die historische Entwicklung des Synchronschwimmens von seinen Ursprüngen bis zur modernen Sportart nachvollziehen
Schüler erklären die Verbindung zwischen sportlichen und künstlerischen Elementen im Synchronschwimmen
Schüler analysieren die Bedeutung von Meilensteinen wie der olympischen Aufnahme und der Zulassung von Männern für die Sportentwicklung
Schüler beurteilen die gesellschaftliche und sportliche Bedeutung von Gleichberechtigung im Synchronschwimmen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Zusammenhänge herstellen
Interpretation
Bewertung und Reflexion
Schriftliches Ausdrücken

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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