Einheit • Raabe • von Dr. Christa Oebbecke

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Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die Weinbergschnecke

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Biologie

5.-7. Klasse

Sekundarstufe 1

1 Seiten

Lernziele

Schüler können den äußeren und inneren Körperbau der Weinbergschnecke beschreiben und beschriften
Schüler erklären Nahrungsaufnahme, Verdauung, Atmung und Blutkreislauf der Weinbergschnecke
Schüler führen Experimente zum Gehäuse und zur Fortbewegung durch und interpretieren die Ergebnisse
Schüler vergleichen den Körperbau der Schnecke mit anderen Wirbellosen und Wirbeltieren

Geförderte Kompetenzen

Naturphänomene erklären
Experimente planen
Experimente durchführen
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten

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