Einheit • Persen • von Sandra Sommer, Silke Petersen

Inhaltsbereich Naturphänomene - Teil 2

Methodische Hinweise zur Durchführung und Organisation einer Unterrichtseinheit zum Wasserkreislauf mit Stationenarbeit und Erklärfilm-Produktion. Die Seite beschreibt Lernziele, zeitliche Planung, Differenzierungsmaßnahmen und organisatorische Aspekte für die Gruppenarbeit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kinder erstellen Erklärvideos im Sachunterricht

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Sachunterricht, Naturwissenschaftliche Perspektive, Perspektivenvernetzende Themenbereiche, Unbelebte Natur, Nachhaltige Entwicklung, Stoffe, Umweltschutz, Wetter und Klima, Wasser, Gefährdung des Bodens und des Grundwassers, Niederschlag, Beobachtungen, Wasserdampf, verdunsten, Sonne, kondensieren, versickern

2.-4. Klasse

Grundschule

15 Seiten

Lernziele

Schüler können Sachunterrichtsinhalte durch die Erstellung von Erklärvideos vertiefen und verstehen
Schüler können Drehbücher planen und strukturieren
Schüler können die Stop-Motion-App bedienen und Filme erstellen
Schüler können Fachbegriffe korrekt anwenden und erklären