Theoretischer Informationstext zur sozialen Konstruktion von Jugend aus theaterpädagogischer Perspektive. Der Text behandelt gesellschaftliche Diskurse über Jugend, Jugendkulturen und die Rolle der Sozialwissenschaft bei der Konstruktion von Jugendbildern, mit besonderem Fokus auf Generationskonzepte und Jugendsoziologie.