Einheit • Friedrich • von CLAUDIA STRAETER-LIETZ

Internet for the blind - Einen Artikel verstehen und zusammenfassen

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Sachtexte verstehen

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Englisch, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Lesen und Leseverstehen, Produktion mündlicher Texte, Erschließung von Texten, Wortschatz und Idiomatik, Lesetechniken, An Gesprächen teilnehmen, Strategien zur Texterschließung, Wortschatz, Kursorisches Lesen, Detailgenaues Lesen, Zwischenüberschriften, Themenspezifischer Wortschatz, Zusammenfassungen, Milling around, Blitzlicht-Runde, Summary