Dieses Material bietet Schülerinnen und Schülern Einblicke in das Leben einer Aktivistin während der Wende in Deutschland. Das Interview dokumentiert persönliche Erfahrungen und Perspektiven auf den historischen Umbruch.
Geschichte, Sekundarstufe II, Politik zwischen Demokratie und Diktatur, Doppelte Staatsgründung 1949-1990, DDR, Krisen und Revolutionen, Aktivisten, Wendezeit, Wohngemeinschaft, Demonstration
9.-13. Klasse
Hauptschule, Realschule und weitere
0 Seiten
Lernziele
Schüler können die Perspektive einer Aktivistin auf die Wende nachvollziehen
Schüler analysieren Zeitzeugenberichte als historische Quellen
