Spanisch, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Rezeption mündlicher Texte, Schreibverfahren, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Pragmatisches Schreiben, Filme, personajes principales, roles, adjetivos, características, género de la película, película dramática, película fantástica, tipos de situaciones, Hinweise, Einstieg in die Geschichte, Übergänge zwischen Realität und Fantasie, Erwartungshorizont