Israel-USA-Iran-Konflikt – Talkshow

Methodische Hinweise zur Durchführung einer Talkshow als Unterrichtsmethode zur Konfliktanalyse. Die Seite beschreibt die Plenumsdiskussionsphase, Varianten der Gruppenarbeit und Empfehlungen zur Einleitung der Talkshow-Aktivität.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Israel-USA-Iran-Konflikt – Konfliktanalyse und Talkshow

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Politik

10.-12. Klasse

Gymnasium

17 Seiten

Lernziele

Schüler können komplexe internationale Konflikte systematisch anhand von Konfliktanalysekategorien strukturieren
Schüler entwickeln begründete politische Urteile auf Basis von Sachanalyse statt moralischer Vorschnelligkeit
Schüler analysieren Machtverteilung, Interessen und Rechtsfragen in internationalen Konflikten
Schüler vertreten verschiedene Perspektiven in politischen Debatten und reflektieren konkurrierende Deutungen