Einheit • Raabe • von Manfred Vogel

Ist der Sommer länger als der Winter? - M5-M7

Theoretische Erklärung zur Berechnung der mittleren Umlaufgeschwindigkeit der Erde unter Anwendung von Fliehkraft- und Gravitationsgesetzen. Die Seite leitet die Formel für die Orbitalgeschwindigkeit her und erläutert die physikalischen Zusammenhänge sowie notwendige Berechnungsmethoden.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ist der Sommer länger als der Winter?

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Physik

11.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium

7 Seiten

Lernziele

Schüler können erklären, warum die Jahreszeiten unterschiedlich lang sind
Schüler können die elliptische Bahn der Erde beschreiben und mit Keplers Gesetzen begründen
Schüler können das Gravitationsgesetz von Newton anwenden und die Geschwindigkeit der Erde auf ihrer Umlaufbahn berechnen
Schüler können mathematische Berechnungen zur Geometrie der Ellipse und zur Erdbahn durchführen