Einheit • Friedrich • von Birgit Eikmeyer, Claudia Tenberge

„Jetzt kann ich alleine sägen!“

Unterrichtsidee zur Einführung von Kindern in den sachgerechten Umgang mit Holzwerkzeugen in den Klassen 1 und 2. Die Seite beschreibt Ziele, Struktur und Materialien für ein Unterrichtskonzept mit drei Werkzeugführerscheinen unterschiedlicher Schwierigkeitsgrade sowie Stationenlernen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Technisches lernen mit Holz

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Sachunterricht, Technische Perspektive, Technische Objekte und Modelle, Werkzeuge, Materialien, Materialeigenschaften, Werkstoffe, Technisch-praktische Handlungsfähigkeit, Holzarten, Werkzeugführerschein, Werkstücke herstellen, Segelschiffchen bauen, Feinsäge, Raspel, Feile, Schleifpapier, Nagelbohrer, Schraubendreher, Kneifzange, Hammer, Schraubzwinge und Holzklemme, Laubsäge, Holzdetektive

1.-2. Klasse

Grundschule

11 Seiten

Lernziele

Schüler können Werkzeuge sachgerecht handhaben und Werkzeugführerscheine erwerben
Schüler konstruieren technische Lösungen beim Bau von Fahrzeugen mit Antrieb und Lenkung
Schüler planen, führen durch und dokumentieren Herstellungsprozesse von Holzprodukten
Schüler bewerten technische Entwicklungen und vergleichen Arbeitsformen wie Einzel- und Serienfertigung
Schüler schätzen ihre eigenen Leistungen ein und reflektieren ihre Lernprozesse