Einheit • Friedrich • von Nicola Döring

Jugendsexualität im Internetzeitalter

Fachlicher Informationstext zur Jugendsexualität im Internetzeitalter mit Fokus auf sexuelle Gesundheit und sexuelle Rechte. Der Text erläutert das WHO-Konzept der sexuellen Gesundheit, historische Perspektiven und den menschenrechtsbasierten Rahmen sexueller und reproduktiver Gesundheit und Rechte (SRGR).

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sexualität und Ethik

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Philosophie

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Konzepte der Philosophie der Sexualität verstehen und kritisch reflektieren
Schüler analysieren aktuelle Daten und Debatten zur Jugendsexualität im Internetzeitalter
Schüler entwickeln ein Verständnis für vielfältige sexuelle Orientierungen und Geschlechtsidentitäten
Schüler können ethische Fragen zu sexueller Einvernehmlichkeit, Pornografie und anderen Aspekten der Sexualität diskutieren
Schüler reflektieren patriarchale Strukturen in der Darstellung weiblicher Sexualität

Geförderte Kompetenzen

Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Bewertung und Reflexion
Kritisches Denken
Textanalyse
Interpretation
Kommunikationsfähigkeit
Perspektivübernahme

1 / 5

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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