Einheit • Friedrich • von Karl-Martin Ricker

Junior Science Café „Mensch 2.0“

Methodische Hinweise zum Projekt „Junior Science Café" für Lehrkräfte, das Schülerinnen und Schüler ab Klasse 8 ermutigt, eigene Forschungsfragen zu stellen und ein Science-Café mit Experten zu veranstalten. Der Text beschreibt Projektziele, Aufgabenteilung, Teamarbeit und Informationen zum Lehrertraining.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die Kunst der Kommunikation

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Biologie, Sekundarstufe I, Der Mensch, Mensch, Junior Science Cafe, Projekt, Aufgabenteilung, Projektziel, Lehrertraining

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

1 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Formen der Kommunikation bei Tieren und Menschen erkennen und beschreiben
Schüler verstehen die physikalischen Grundlagen der Kommunikation (Akustik, Optik)
Schüler entwickeln ihre eigene Kommunikationsfähigkeit durch praktische Übungen und Präsentationen
Schüler analysieren die kulturelle Entwicklung von Kommunikationstechniken

Geförderte Kompetenzen

Erkenntnisgewinnung
Kommunikation (fachspezifisch)
Naturphänomene erklären
Experimente durchführen
Präsentationstechniken
Teamfähigkeit
Kritisches Denken
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Projektarbeit

Didaktik

Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen

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Unterrichtsmaterial

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