Einheit • Raabe

Kants kategorischer Imperativ

Arbeitsblatt zur Philosophie mit Textauszug aus Kants „Grundlegung zur Metaphysik der Sitten" über den kategorischen Imperativ. Enthält Aufgaben zur Textanalyse, Erstellung eines Flussdiagramms und Präsentation der Ergebnisse im Plenum.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Von der Banalität des Bösen

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Philosophie

11. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Hannah Arendts Konzept der Banalität des Bösen erklären und kritisch reflektieren
Schüler analysieren den Eichmann-Prozess und die damit verbundenen rechtlichen und ethischen Fragen
Schüler verstehen Kants kategorischen Imperativ und können dessen Missbrauch durch Eichmann erkennen
Schüler können die radbruchsche Formel anwenden und das Verhältnis von Recht und Gerechtigkeit diskutieren

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Interpretation
Quellenarbeit
Kritisches Denken
Selbstreflexion
Kommunikationsfähigkeit
Bewertung und Reflexion

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe