Einheit • Persen • von Heinz Strauf

Kapitel 1: Cybermobbing – eine Übersicht

Informationstext zur Problematik von Gewalt im Internet für Kinder und Jugendliche. Der Text behandelt den freien Zugriff auf gewalthaltige Inhalte, die Quellen solcher Inhalte und die Auswirkungen auf junge Nutzer.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Cybermobbing

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Informatik

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

13 Seiten

Lernziele

Schüler können Cybermobbing definieren und von traditionellem Mobbing unterscheiden
Schüler erkennen verschiedene Erscheinungsformen von Cybermobbing und deren Auswirkungen
Schüler kennen rechtliche Grundlagen und Konsequenzen von Cybermobbing
Schüler entwickeln Strategien zur Prävention und zum Umgang mit Cybermobbing
Schüler nutzen Medien verantwortungsbewusst und schützen ihre Privatsphäre im Internet