Einheit • Persen • von M. Dechant, K.-W. Kohrs, S. Mallanao, J. Weyers

Kapitel 11 – Tiere in unserer Umgebung – Teil 1

Didaktische und methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit "Tiere in unserer Umgebung" mit einer Übersichtstabelle zu Lernzielen, Fertigkeiten, Einstellungen und Differenzierungsmöglichkeiten für vier Unterrichtsthemen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sachunterricht - 1./2. Klasse, Natur und Leben

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Sachunterricht, Naturwissenschaftliche Perspektive, Belebte Natur, Tiere, Tiere, Umgebung, Natur, Umwelt, Vögel, Amsel, Nutztiere, Haustiere, Zoo, Wellensittich

1.-2. Klasse

Grundschule

11 Seiten

Lernziele

Schüler können Gegenstände und Werkstoffe nach ihren Eigenschaften unterscheiden und ordnen
Schüler können Phänomene wie Licht, Schatten, Wärme und Wasser durch Beobachtung und einfache Versuche erforschen
Schüler können ihre fünf Sinne bewusst nutzen und Sinneswahrnehmungen beschreiben
Schüler können Regeln für Zahnpflege und gesunde Ernährung anwenden
Schüler können Pflanzen und Tiere in ihrer Umgebung beobachten und bestimmen