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Kapitel 2: Geschichte der Pädagogik
Einheit • UTB • von Prof. Dr. Jörg Zirfas
Kapitel 2: Geschichte der Pädagogik
Theoretische Einleitung zu Kapitel 2 über die Geschichte der Pädagogik mit Zitaten von Paulsen, Reble und Marrou zur Bedeutung historischer Perspektiven für pädagogisches Denken und aktuelle Erziehungsfragen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Einführung in die Erziehungswissenschaft
Gesamtes Werk - 8 Einheiten
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Didaktik-Methodik, Pädagogik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
34 Seiten
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Textanalyse
Quellenarbeit
Kritisches Denken
Selbstreflexion
Professionelle Zusammenarbeit
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