Einheit • Persen • von Mona Dechant, Shyreen Mallanao

Kapitel 4 – Konsumverhalten und Umwelt

Didaktische und methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit "Konsumverhalten und Umwelt" mit Übersichtstabelle zu Kenntnissen, Fertigkeiten, Einstellungen und Differenzierungsmöglichkeiten für die Grundschule.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sachunterricht, 3./4. Kl., Mensch und Gemeinschaft

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Sachunterricht, Sozialwissenschaftliche Perspektive, Geographische Perspektive, Perspektivenvernetzende Themenbereiche, Wirtschaft, Belastung und Gefährdung der Umwelt, Nachhaltige Entwicklung, Konsum, Müll und Recycling, Umgang mit Abfall, Konsumverhalten und seine Auswirkungen, Abfallvermeidung, Abfallverwertung, Konsum, Verbrauch, Konsumenten, Umweltbelastung, Umweltschutz, Müll, Verpackungen, Abfallvermeidung, Recycling, Energiesparen

3.-4. Klasse

Grundschule

16 Seiten

Lernziele

Schüler können Regeln und Absprachen in Gemeinschaften verstehen und anwenden
Schüler können demokratische Prozesse und Mitbestimmungsmöglichkeiten erkennen
Schüler können Werbung kritisch hinterfragen und Konsumverhalten reflektieren
Schüler können körperliche und emotionale Veränderungen in der Pubertät verstehen
Schüler können Prozesse der menschlichen Fortpflanzung und Entwicklung erklären