Einheit • Klett Kallmeyer • von Robert Storz, Florian Schneider, Fabrice Takin
Kernprozesse des Mathematiklernens
Theoretische Erklärungsseite zum Modell der Kernprozesse des Mathematiklernens mit Diagramm. Beschreibt die fünf Lernschritte (Einstieg, Erkunden, Ordnen, Sichern, Vertiefen) aus Schülerperspektive und verweist auf das KOSIMA-Projekt und das Schulbuch mathewerkstatt.