Einheit • Friedrich • von Kristin van der Meer, Ulrike van der Meer

KI im Sachunterricht

Methodische Hinweise zur Atelierarbeit im Sachunterricht mit KI-Unterstützung. Die Seite erläutert die Kombination von Atelierarbeit als offene Unterrichtsform mit Künstlicher Intelligenz zur Individualisierung und Differenzierung von Lernprozessen in der Grundschule.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

KI in der Grundschule

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Fächerübergreifend

3.-4. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können grundlegende Konzepte der Künstlichen Intelligenz verstehen und erklären
Schüler können KI-Tools zur Unterstützung ihres Lernens nutzen
Schüler können persönliche Daten schützen und verantwortungsvoll mit digitalen Medien umgehen
Schüler können Texte mithilfe von KI besser verstehen und analysieren
Schüler können eigene Geschichten schreiben und diese mit KI visualisieren