Einheit • DeinUnterrichtsmaterial • von Antje Blumhagen

Klassischer Dramenaufbau – Fiktives Interview

Arbeitsblatt zum klassischen Dramenaufbau in Form eines fiktiven Interviews. Die Seite führt in die Struktur und Merkmale klassischer Dramen ein und nutzt ein Interview-Format zur Vermittlung des Inhalts.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Klassischer Dramenaufbau – Fiktives Interview

Gesamtes Werk - 1 Einheiten

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Deutsch

9.-12. Klasse

Sekundarstufe 1

11 Seiten

Lernziele

Schüler können den klassischen Dramenaufbau nach Gustav Freytag verstehen und erklären
Schüler können zentrale Fachbegriffe wie Exposition, Peripetie, Klimax und Katharsis sicher anwenden
Schüler können die Funktion einzelner Dramenelemente innerhalb eines Dramas erkennen und analysieren
Schüler können Merkmale eines Dramas erläutern und von anderen Textformen unterscheiden