Einheit • Raabe • von Marcus Hillerich

Klausur: Nachhaltige Rohstoffförderung in Sambia?

Klausuraufgabe zur nachhaltigen Rohstoffförderung in Sambia mit drei Aufgaben auf verschiedenen Anforderungsniveaus. Die Schüler sollen Sambia lokalisieren, die Bedeutung des Bergbaus erläutern und Chancen sowie Risiken des Kupferabbaus erörtern.

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Klausur: Nachhaltige Rohstoffförderung in Sambia?

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Erdkunde

11.-13. Klasse

Sekundarstufe 2

12 Seiten

Lernziele

Schüler können Sambia räumlich lokalisieren und naturräumliche Voraussetzungen sowie das Potenzial für Bodenschatzförderung analysieren
Schüler erläutern die Bedeutung des Abbaus von Bodenschätzen für die sozioökonomische Entwicklung eines Landes
Schüler erörtern Chancen und Risiken des Bergbaus vor dem Hintergrund nachhaltiger Entwicklung anhand eines realen Beispiels