Einheit • Friedrich • von Denise Pesel

„Können wir jetzt öfter so was mit Selberdenken machen?“ - Mit Zweitklässlern über Tod und Trauer philosophieren

Didaktische Hinweise und methodische Grundlagen für die Durchführung einer Unterrichtseinheit zum Thema „Tod und Trauer" mit Zweitklässlern. Die Seite erläutert das Konzept „Death Education", didaktische Ziele, methodische Aspekte wie präsentative Methoden und die Rolle von Kinderbüchern sowie eine Übersicht der Unterrichtsbausteine und benötigten Materialien.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Tod und Trauer

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Sachkunde

2.-4. Klasse

Grundschule

5 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre eigenen Fragen und Gefühle zu Tod und Trauer ausdrücken und reflektieren
Schüler verstehen den Tod als Teil des Lebens und entwickeln ein reifes Todeskonzept
Schüler lernen Bestattungs- und Trauerrituale verschiedener Kulturen und Religionen kennen
Schüler entwickeln Bewältigungsstrategien für Trauer und Verlust