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Komm mit, lauf weg! – Lauf- und Reaktionsspiele
Einheit • Raabe • von Sandra Kroll-Gabriel
Komm mit, lauf weg! – Lauf- und Reaktionsspiele
Arbeitsblatt mit Beschreibungen von zwei Lauf- und Reaktionsspielen für Grundschüler: „Zublinzeln" und „Fischer, welche Fahne weht heute?". Jedes Spiel enthält Angaben zu Organisation, Spielbeschreibung und Regeln.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Laurentia, liebe Laurentia mein
Gesamtes Werk - 5 Einheiten
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Sport
1.-4. Klasse
Grundschule
2 Seiten
Lern
ziele
Schüler können traditionelle Kinderspiele erproben und durchführen
Schüler sammeln vielfältige Bewegungserfahrungen durch Spiele mit und ohne Ball
Schüler entwickeln Regelbewusstsein und Fairness im Umgang mit Mitschülern
Schüler können Spielideen gestalten und variieren
Geförderte
Kompetenzen
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Teamfähigkeit
Kreativität
Selbstorganisation
Kommunikationsfähigkeit
Konfliktfähigkeit
Eigenverantwortung
Unterrichts
methoden
Gruppenarbeit
Lernspiel
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
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