Einheit • Auer • von S. Kroll-Gabriel (Hrsg.), A. Pfeifer, S. Schieck

Kompetenzbaustein 4: Texte überarbeiten – Teil 1

Methodenseite zur Arbeit mit Satzzeichen, die Schüler befähigt, passende Satzzeichen in Texten zu ergänzen und deren Einfluss auf die Satzbedeutung zu erkennen. Die Seite enthält Kompetenzerwartungen, Materialangaben und konkrete Aufgabenstellungen für die Schülerarbeit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kompetenzerwerb Texte schreiben 3+4

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Deutsch

3.-4. Klasse

Grundschule

11 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Schriftliches Ausdrücken
Strukturierung
Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Lernstrategien entwickeln
Kreativität
Kooperatives Lernen
Selbstorganisation

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Rollenspiel

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Selbstständiges Lernen

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