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Konkret ist besser als abstrakt - Kinder schreiben und performen Slam Poetry
Einheit • Friedrich • von PETRA ANDERS, PAUL HOFMANN, KURT LAUTERBURG
Konkret ist besser als abstrakt - Kinder schreiben und performen Slam Poetry
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Poetry Slam & Poetry Clip
Gesamtes Werk - 11 Einheiten
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Deutsch, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sprechen und Zuhören, Literatur, Medien, Schreiben, Zuhören, Literarische Gattungen, Medienkompetenz, Schreibfertigkeiten, Lyrik, Gestaltungskompetenz, Gestaltung von Texten, Poetry Slam, ästhetisch, Bühne, Sprechtraining, Mündlich, Teamfähigkeit, Selbstbewusstsein, Ausdrucksfähigkeit, Performance
3.-7. Klasse
Förderschule / Inklusion, Grundschule und weitere
5 Seiten
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