Einheit • Friedrich • von Hans Anand Pant, Dirk Richter

Kooperation von Lehrerinnen und Lehrern in internationaler Perspektive

Fachlicher Artikel über internationale Perspektiven auf Lehrerkooperation mit Fokus auf die TALIS-Studie der OECD und Deutschlands Nicht-Teilnahme. Der Text diskutiert die Bedeutung systematischer Kooperation von Lehrkräften und vergleicht internationale Forschungsergebnisse.

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