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Kooperatives Lernen im Geographieunterricht - Potenzial für eine intensive Auseinandersetzung mit Lerninhalten
Einheit • Friedrich • von Kerstin Hepp
Kooperatives Lernen im Geographieunterricht - Potenzial für eine intensive Auseinandersetzung mit Lerninhalten
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Kooperative Lernformen
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Erdkunde, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Unsere Erde, Geomorphologie, Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Kooperativ, Gruppen, Think Pair Share, Geographie Analyse, Erdkunde Differenzierung, Anwendung, Transfer
5.-13. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule und weitere
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