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Kurzfilm zur Förderung des Hör-Seh-Verstehens: Ausgangssituation im Film
Einheit • Raabe • von Sophie Kornprobst, Janis Mardink
Kurzfilm zur Förderung des Hör-Seh-Verstehens: Ausgangssituation im Film
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
"Emperrado". Mit einem spanischen Kurzfilm über einen Konflikt zwischen Eltern und Kind bereits im ersten Spanisch-Lernjahr das Hör-Seh-Verstehen schulen (1. Lernjahr)
Gesamtes Werk - 8 Einheiten
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Spanisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Medien, Rezeption mündlicher Texte, Klassifizierung, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Audiovisuelle Medien, Filme, corto, Bild, Ton, Filmanalyse, Rezeption, mündliche Texte
6.-8. Klasse
Gymnasium
3 Seiten
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