Einheit • Krapp & Gutknecht Verlag • von Krapp & Gutknecht Verlag

Kurzgeschichte: Fahrerflucht von Josef Reding – Teil 4

Didaktische Hinweise zur Unterrichtseinheit „Spiele erfinden" mit Empfehlungen zur Sicherung von Textverständnis und zur Vertiefung von Beschreibungs- und Organisationskompetenzen. Die Seite enthält methodische Hinweise zur Durchführung sowie ein Schülerbeispiel einer Spielanleitung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kurzgeschichte: Fahrerflucht von Josef Reding

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Deutsch

10. Klasse

Sekundarstufe 1

22 Seiten

Lernziele

Schüler können Inhalte der Lektüre erfassen und zusammenfassen
Schüler analysieren Charaktere und ihre Entwicklung
Schüler verfassen kreative Texte zu Szenen aus der Lektüre
Schüler erschließen Sachtexte und entnehmen Informationen
Schüler untersuchen sprachliche Mittel zur Spannungserzeugung

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Schriftliches Ausdrücken
Kreativität
Interpretation
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Projektarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Entdeckendes Lernen
Selbstständiges Lernen
Problemorientiertes Lernen

Verwandte Themen

Erschließung und Analyse von Texten

Kreatives Schreiben

Schreibaufgaben

Texte schreiben

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