Einheit • Raabe • von Helma Gómez

Las protestas del 15 de marzo de 2019

Arbeitsblatt zur Vorbereitung auf einen Lesetext über die Klimaproteste vom 15. März 2019. Enthält eine Vokabelzuordnungsübung mit 17 spanischen Begriffen und deren deutschen Übersetzungen sowie die Anweisung zum Lesen eines Textes über die Proteste in Spanien.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

El cambio climático y los "Fridays For Future".

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Spanisch

9.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

4 Seiten

Lernziele

Schüler können authentische spanische Texte über Klimawandel und Jugendproteste verstehen und analysieren
Schüler können Argumente zum Thema Klimawandel strukturieren und kommentieren
Schüler können Informationen aus deutschen Texten ins Spanische vermitteln (Mediation)
Schüler können ihre Meinung zu Klimaprotesten begründet äußern