Einheit • dtv • von Marlies Koenen, Anna und Lea Pabst

Lehrerteil

Didaktische Hinweise zur Handlung und Problematik des Kinderbuches „Der Findefuchs". Die Seite analysiert die Handlungsstränge, zentrale Konflikte und die Themen Angst, Mut und Mutterliebe, die sich durch das Buch ziehen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Unterrichtsmodell "Der Findefuchs" (Irina Korschunow)

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Deutsch

2.-3. Klasse

Grundschule

5 Seiten

Lernziele

Schüler können die Handlung der Erzählung erfassen und wiedergeben
Schüler analysieren Gefühle und Motivationen der Charaktere
Schüler verfassen eigene Texte zu Szenen aus der Geschichte
Schüler führen szenische Darstellungen durch und präsentieren diese

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Textanalyse
Interpretation
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Präsentationstechniken

Unterrichtsmethoden

Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Rollenspiel
Projektarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Differenzierter Unterricht
Selbstständiges Lernen
Kooperatives Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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