Diese Seite erläutert das PRIMM-Lehrkonzept und dessen Grundlagen, insbesondere die Use-Phase als erste Stufe des Use-Modify-Create-Ansatzes. Sie beschreibt, wie Schülerinnen und Schüler in dieser Phase mit bereits erstellten Programmen arbeiten, diese analysieren und verstehen lernen, bevor sie diese später modifizieren.