Einheit • Auer • von Sandra Kroll-Gabriel

Lerndokumentation und Lernreflexion

Methodische Hinweise zur Durchführung einer Gruppenarbeit über Präsentationstipps mit Arbeitsblatt. Die Seite beschreibt Vorbereitung, Zielkompetenzen, Durchführung und weitere Hinweise für eine Unterrichtseinheit, in der Schüler lernen, gelerntes Wissen mithilfe unterschiedlicher Medien zu präsentieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

33 Methoden Lernen lernen

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Didaktik-Methodik

1.-4. Klasse

Grundschule

22 Seiten

Lernziele

Schüler können ihren eigenen Lerntyp erkennen und entsprechende Lernmethoden anwenden
Schüler können ihren Lernplatz und ihre Lernmaterialien organisieren
Schüler können verschiedene Lernstrategien und Lernmethoden selbstständig einsetzen
Schüler können ihr eigenes Lernen reflektieren und dokumentieren
Schüler können sich auf Leistungsnachweise vorbereiten und diese bewältigen