Einheit • Mildenberger • von Margret Datz, Rainer Walter Schwabe

Lernen im Netz, Heft 1: Der Wald – Teil 1

Arbeitsblatt zu den Stockwerken des Waldes mit Fragen zu Kronenschicht, Strauchschicht und Krautschicht. Schüler sollen Bewohner und charakteristische Pflanzen der einzelnen Waldschichten identifizieren und aufschreiben.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lernen im Netz, Heft 1: Der Wald

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Sachkunde

3.-6. Klasse

Grundschule, Hauptschule und weitere

10 Seiten

Lernziele

Schüler können die Stockwerke des Waldes benennen und Tiere sowie Pflanzen den einzelnen Schichten zuordnen
Schüler können verschiedene Waldtiere und Baumarten unterscheiden und beschreiben
Schüler können das Ökosystem Wald verstehen und die Bedeutung des Waldes für Menschen und Natur erklären
Schüler können Informationen aus dem Internet recherchieren und für die Bearbeitung von Aufgaben nutzen
Schüler können kreative Texte zum Thema Wald verfassen und dabei grammatikalische Strukturen anwenden