Einheit • Mildenberger • von Margret Datz, Rainer Walter Schwabe

Lernen im Netz, Heft 2: Unsere Haustiere – Teil 1

Arbeitsblatt zur Unterscheidung von Haustieren und wild lebenden Tieren mit Sortieraufgabe und einer Tabelle zum Nutzen von Haustieren. Schüler sollen Tiere kategorisieren und den Nutzen ausgewählter Haustiere notieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lernen im Netz, Heft 2: Unsere Haustiere

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Sachkunde

3.-6. Klasse

Grundschule, Hauptschule und weitere

10 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Haustiere beschreiben und ihre Merkmale benennen
Schüler können gezielt Informationen über Haustiere aus Internetquellen recherchieren und strukturieren
Schüler können Tierschutzgesetze kennenlernen und richtiges Verhalten gegenüber Tieren begründen
Schüler können Tiernamen und Tierlaute in verschiedenen Sprachen kennenlernen