Einheit • Mildenberger • von Margret Datz, Rainer Walter Schwabe

Lernen im Netz, Heft 5: Tiere im Wasser und in der Luft – Teil 1

Arbeitsblatt zur Kategorisierung von Tieren nach ihrem Lebensraum (Wasser, Luft, Erde). Schüler markieren Tiere in einer Illustration farblich, recherchieren im Lexikon und erstellen eine Tabelle zur Systematisierung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lernen im Netz, Heft 5: Tiere im Wasser und in der Luft

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Sachkunde

3.-6. Klasse

Grundschule, Hauptschule und weitere

10 Seiten

Lernziele

Schüler können Tiere nach ihren Lebensräumen (Wasser, Luft, Erde) ordnen und klassifizieren
Schüler recherchieren selbstständig Informationen über Wassertiere und Vögel im Internet
Schüler beschreiben Körperteile, Lebensweisen und Entwicklungsstadien verschiedener Tiere
Schüler verfassen Steckbriefe und Sachtexte über Tiere
Schüler üben Grammatik und Rechtschreibung durch tierkundliche Inhalte