Einheit • Raabe • von Claudia Schönherr-Heinrich

Lernerfolgskontrolle

Klausur mit praktischem Schwerpunkt (70 %) und schriftlichem Anteil (30 %) zur Plastik und Figurengruppen. Schüler vergleichen zwei kunsthistorische Werke, erstellen Entwurfsskizzen und setzen eine Skizze in Plastilin um, bevor sie ihre Arbeit reflektieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Zwischenräume – Figur und Raum im Werk Alberto Giacomettis

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Kunst, Sekundarstufe II, Kunstbegegnung und -betrachtung, Körperhaft-räumliches Gestalten, Flächiges Gestalten, Plastik, Skulptur und Objekt, Zeichnen, Ausdruckskraft, Umsetzung, Skizze, Giacometti

11.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können die Bedeutung des Verhältnisses von Figur und Raum in der Plastik erklären
Schüler analysieren Werke Alberto Giacomettis unter Berücksichtigung von Form, Material und Raumauffassung
Schüler erstellen eigene plastische und zeichnerische Arbeiten, die das Verhältnis von Figur und Raum veranschaulichen
Schüler ordnen Giacomettis Werk in kunsthistorische Traditionen ein