Einheit • Raabe • von Gerd Rothfuchs

Lernerfolgskontrolle

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Harte Fakten oder purer Schwindel? – Wie man grafische Darstellungen richtig interpretiert

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Politik, Sekundarstufe I, Gemeinschaft, Jugend und Medien, Medienkompetenz, Methodenkompetenz, Diagramme, Diagrammtyp, Informationen, Fälschung, Manipulation, Säulendiagramm, Balkendiagramm, Kreisdiagramm, Urheber, Wirkung

8.-10. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

1 Seiten

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Harte Fakten oder purer Schwindel? – Wie man grafische Darstellungen richtig interpretiert

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