Einheit • Raabe • von Monique Meier,Claudia Wulff

Lernerfolgskontrolle und Glossar

Arbeitsblatt zur Überprüfung des Wissens über Wasserflöhe mit Aufgaben zur Erstellung eines Steckbriefs, zum Beschriften eines Stereomikroskops und zu Richtig-Falsch-Aussagen. Die Schüler sollen ihr Verständnis von Körperbau, Lebensraum, Verhalten und Mikroskopie vertiefen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Der Wasserfloh unter dem Mikroskop

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Biologie

6.-8. Klasse

Gesamtschule, Mittlere Schulen und weitere

1 Seiten

Lernziele

Schüler können den Körperbau und die Lebensweise des Wasserflohs beschreiben
Schüler können das Nahrungsnetz im Ökosystem Teich erarbeiten und darstellen
Schüler können mit Lupe und Stereomikroskop fachgerecht umgehen und wissenschaftlich zeichnen
Schüler können eigenständig ein Experiment zur Untersuchung der Lichtreaktion von Wasserflöhen planen und durchführen

Geförderte Kompetenzen

Experimente planen
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Räumliches Denken
Selbstständiges Arbeiten
Zusammenhänge herstellen
Erkenntnisgewinnung
Visualisierung

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