Einheit • Raabe

«Les ados: accros aux écrans?»

Arbeitsblatt mit Diskussionsfragen zum Thema Jugendliche und digitale Medien. Die Aufgaben fördern die Sprachproduktion durch Bildbeschreibung, Vergleiche von Kommunikationsmitteln und kritische Reflexion über Bildschirmzeit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Le français à la mode

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Französisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Produktion mündlicher Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Interkulturelle Begegnung, Zusammenhängendes Sprechen, Alltagsleben, Medien und Kommunikation, Berichten und Beschreiben, Medien, Jugendliche, Neue Medien, Computernutzung, Kommunikationsmittel, Digitale Medien, Smartphonenutzung, Mediennutzungsverhalten von Jugendlichen, Bildbeschreibung

8.-11. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium und weitere

1 Seiten

Lernziele

Schüler können häufige französische Abkürzungen und Siglen verstehen und verwenden
Schüler analysieren die Unterschiede zwischen Hochsprache und Umgangssprache
Schüler diskutieren Vor- und Nachteile neuer Kommunikationstechnologien
Schüler verfassen eigene Texte mit Emojis und modernen Abkürzungen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Recherchekompetenz
Kooperatives Lernen

Unterrichtsmethoden

Diskussion

Didaktik

Problemorientiertes Lernen

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