Einheit • Friedrich • von Esther Lange
Les „Bêtises de Cambrai“
Methodische Hinweise und Unterrichtsüberblick zur Unterrichtssequenz „Les Bêtises de Cambrai" für das Französischlernenjahr ab Niveau A2. Die Seite präsentiert die Lernziele, den zeitlichen Umfang, die Arbeitsblätter und didaktische Hinweise zur Umsetzung einer kulturellen Lerneinheit über französische Bonbons mit integrierter Lektüre.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Découvrir le Nord
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Französisch, Englisch, Sekundarstufe I, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Lesen und Literatur, Soziokulturelles Orientierungswissen, Erschließung von Texten, Alltagsleben, Strategien zur Texterschließung, Reisen, Leitfragen, Reisen, Nordfrankreich, Norden Frankreichs, Nord-Pas-de-Calais, Besonderheiten Nordfrankreichs, Kulturelle Merkmale Nordfrankreichs, Les "Bêtises de Cambrai", Jugendroman von Éric Callens "Les Bêtises de Cambrai", Französische Süßwaren
6.-9. Klasse
Sekundarstufe 1
6 Seiten
Lernziele
- Schüler können die Region Nord-Pas-de-Calais als vielfältigen Kulturraum beschreiben und ihre Vorurteile hinterfragen
- Schüler entwickeln interkulturelles Orientierungswissen über regionale Besonderheiten, Geschichte und Gegenwart der Region
- Schüler analysieren mediale Inszenierungen von Räumen und reflektieren deren Auswirkungen
- Schüler können authentische französische Texte, Lieder und Filme verstehen und interpretieren
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Hörverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Kommunikationsfähigkeit
- Zusammenhänge herstellen
- Textanalyse
- Interpretation
- Bewertung und Reflexion
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Selbstständiges Lernen
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